Esta página recoge los contenidos de 1º Bachillerato, modalidad: Matemáticas aplicadas a las ciencias Sociales, y los enlaces a las actividades propuestas para superar el curso, cuyas descargas se pueden hacer también en formato pdf.
Con estos ejercicios y problemas (al igual que se comento en los de la ESO) se pretende ayudar al alumno a conseguir uno de los fines más importantes que tienen las matemáticas: el llegar a usar las matemáticas, como la poderosa herramienta que son, en una amplia gama de actividades, tanto de escuela como fuera de ella. Se incluyen por ello ejemplos y problemas extraídos de la realidad social y de la vida cotidiana.
El cuaderno está divido en cuatro Núcleos, siguiendo los contenidos del Currículo oficial de la Secundaria.
ÁLGEBRA |
Página nº |
Objetivos |
Es núcleo transversal a los demás |
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Capacitar al alumno para que, mediante las estrategias aprendidas, resuelva problemas y situaciones extraídos de la realidad social y la vida cotidiana. |
Números reales. La recta real. Intervalos. Desigualdades e inecuaciones. |
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Adquirir destreza en las operaciones con números racionales e irracionales. Uso adecuado de los números. |
Polinomios. Regla de Ruffini. |
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Se amplia el estudio de los polinomios y sus operaciones. Se pretende que el alumno utilice correctamente la regla de Ruffini y su aplicación al cálculo de raíces de polinomios |
Fracciones algebraicas. Descomposición en fracciones simples. |
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Se pretende que el alumno tenga destreza en las operaciones con fracciones y en su simplificación. Se introduce la descomposición en fracciones simples para su uso posterior en el bloque siguiente. |
Resolución algebraica de ecuaciones de primer y segundo grado |
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Repasar y ampliar los contenidos ya vistos en la ESO y aplicarlos a resolver problemas de planteamiento. |
Interpretación y resolución gráfica y algebraica de sistemas lineales con dos incógnitas |
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Utilizar la interpretación geométrica de los sistemas lineales para resolverlos también gráficamente. |
Interpretación y resolución gráfica de inecuaciones lineales con una o dos incógnitas. |
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Que el alumno pueda llegar a resolver con éxito los problemas de programación lineal. |
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[ Descargar htm | Descargar.pdf |
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ANÁLISIS |
Página nº |
Objetivos |
Funciones reales de variable real Propiedades e interpretación gráfica. |
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Entender el concepto de función y su capacidad para describir e interpretar el comportamiento global de fenómenos funcionales característicos de las ciencias humanas y sociales. |
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Resolver problemas de aplicación. |
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Funciones elementales: polinómicas de primer y segundo grado, proporcionalidad inversa, exponenciales, logarítmicas y trigonométricas. |
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El conocimiento de las funciones más elementales y conseguir que el alumno sepa analizar e interpretar sus gráficas.
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Idea intuitiva de límites de funciones. Funciones continuas. Tipos de discontinuidades. |
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Aplicar el cálculo de límites para el estudio de las discontinuidades de funciones |
Tasa de variación media. Interpretación geométrica. Cálculo de derivadas Continúa en la Siguiente página
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Aplicar los conocimientos al estudio de las propiedades locales de las funciones polinómicas o racionales sencillas. Representaciones de gráficas sencillas Continúa en la Siguiente página
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Otras páginas
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[C1]Para Matemáticas Aplicadas alas Ciencias sociales